Ангилал: Хичээлүүд

“Макро Эдийн Засаг - 1 " хичээлийн хөтөлбөр

Нэг. Ерөнхий удиртгал

Хичээлийн код :                                        IЕ 205

Хичээлийн нэр :                                        Макро эдийн засаг-1

Кредит :                                                         2

Долоо хоногт хичээллэх цаг :              2:2:0:5 (лекц, семенари, лаборатори, бие даалт)

Хичээл заах тэнхим, багш :                   Мэдээлэл харилцаа менежмент, Магистр Б.Болдбаатар

Утас:                                                             

Е-mail:                                                            boldbagsh@yahoo.com

Улирал :                                                        1

Хичээлийн агуулга: Эдийн засгийн ухааны үндсэн ухагдахуун, хэрэглэгч болон пүүсийн бүтээгдэхүүн үйлчилгээг сонгох зарчим, үйлдвэрлэлийн зардал, зах зээлийн бүтэц, хүчин зүйлийн зах зээлийн мөн чанар, тэдгээрийн хоорондын уялдаа холбоо, зарчмуудын онол, арга зүйг судална.

Хичээлийн зорилго: Эдийн засгийн ерөнхий дүр зургийг гаргах, эдийн засгийн үзэгдлийн мөн чанар, зүй тогтлыг тайлбарлах, үнэлэлт дүгнэлт өгөх, практикт хэрэглэх онол, арга зүйн мэдлэг олгох зорилготой.

Үнэлгээ : Хичээлийн арга зүйд тусгагдсан мэдлэг, чадвар, дадлыг хичээлийн хөтөлбөрийн агуулгыг бүрэн хангасан тест, лабораторын ажлаар бүрэн хангана. Аман ярианы арга, бичгээр хянах арга, дадлага ажлын арга, мэдлэг-чадварыг хянаж үнэлэх үйл ажиллагааны хэлбэр зэрэг олон хувилбарт аргуудыг хэрэглэнэ. Семестрийн туршид оюутан бүр тодорхой сэдвээр бие даалтын ажлын хэлбэрийг сонгон гүйцэтгэж 20 оноо, мөн курсын ажил 10 оноо, 2 удаагийн сэдвийн шалгалтанд хамрагдаж 30 оноо, ирц, семинарын хичээлийн оролцоогоор 10 оноо , семестрийн эцэст нэгдсэн шалгалтыг бичгээр буюу тестээр өгч 30 оноо авч дүгнэгдэнэ.

Сурах бичиг:            1.  К.Макконнелл, С.Брю "Экономикс" 2 боть.                   2000 он

2.  Н.Грегори Мэнкью "Макро эдийн засаг"                      1998 он

3.  А.Бакей, Р.Оросоо " Эдийн засгийн ухаан"                  2002 он

4.  Ц.Галбадрах "Эдийн засгийн ухаан"                            2001 он

5. "Бодлого дасгалын хураамж" МУИС.                            1996 он

6. Микро Макро Эдийн Засаг. Хөтөч

7. Р.Оросоо “Макро Эдийн Засаг”  УБ                               2005 он

8. “Макро Эдийн Засгийн Санхүү Мөнгөний Бодлого”  МУИС     2002 он

9. Ш.Цэрэндаваа   “МЭЗ” Бодлого дасгалын хураамж      ХҮДС  2006 он

10. Б.Отгонтөгс Б.Алтанцэцэг “Макро Эдийн Засаг” МУИС         2000 он

Хоёр. Хичээлийн агуулгын стандарт

А. Зайлшгүй судлах хичээлийн үндсэн агуулга

Б. Зайлшгүй эзэмшвэл зохих мэдлэг, чадвар, хандлага

Оюутанд олгох мэдлэг:                    Макро Эдийн Засгийн ерөнхий зарчмууд, зүй тогтлыг

тайлбарлах, үнэлэлт дүгнэлт өгөх, шинжилгээ хийх онол, арга

зүйн мэдлэг олгох зорилготой.  

Чадвар:                                               Макро Эдийн Засгийн үзэгдлийн мөн чанарыг тайлбарлах,

эдийн засгийн үзэгдлүүдэд үнэлэлт өгөх, тооцоо шинжилгээ

хийх, онол арга зүйг практикт хэрэглэх чадвартай болно.

Хандлага:                                           Макро эдийн засгийн тооцоо судалгаа, шинжилгээг бие

даан гүйцэтгэх, эдийн засгийн үзэгдэл, зүй тогтол,

зарчмыг тайлбарлах, тодорхойлох, хэрэглэх дадал

эзэмшинэ.

Гурав. Хичээлийн арга зүйн стандарт

Лекцийн хичээлээр: Үндэсний тооцооны систем, ажилгүйдэл, инфляци, сангийн бодлого, мөнгөний бодлого, кейнсийн онол зэрэг үндсэн сэдвүүдийг судалж, холбогдох онолын мэдлэг, арга зүйг эзэмшүүлнэ.

Семинарын хичээлээр: Лекцээр олсон мэдлэгээ бататган, холбогдох бодлого дасгал ажиллан, тооцоо, шинжилгээ хийх арга зүй, чадвар, дадлыг эзэмшүүлнэ.

Бие даасан ажил: Оюутнуудын лекц, семинарын хичээл дээр сурч мэдсэн мэдлэг чадвараа ашиглан бие даан даалгавар гүйцэтгэнэ. Бие даалтын зорилго нь оюутны бие даан ажиллах чадварыг сайжруулах, онолын мэдлэгийг практик ач холбогдлыг нэмэгдүүлэх, идэвхтэй бүтээлчээр задлан шинжилж, амьдралын бодит үзэгдлээр мэдлэгээ баяжуулан ойлгоход сургана. Оюутны бие даасан ажил реферат, илтгэл, эсээ, судалгааны тайлан, сонсгол, сэтгүүлийн өгүүлэл, ангийн ажил, төгсөлтийн ажил зэрэг олон хэлбэртэй байна. Бие даалтын ажлын шалгуур нь заагдсан хугацаанд биелуүлсэн байх, өгөгдсөн тухайн ажлын уялдаа, тухайн гүйцэтгэсэн ажлын талаарх оюутны  мэдлэг,  чадвар, дадал олж авсан байдал зэргийг харгалзана. Бие даалтын ажлыг үнэлж дүгнэхдээ тухайн оюутны хийж гүйцэтгэсэн байдал, үнэлгээний шаардлага, шалгуурт хэрхэн нийцэж байгаагаар үнэлнэ.

Лекцийн хичээлийн сэдэвчилсэн төлөвлөгөө

Семинарын хичээлийн сэдэвчилсэн төлөвлөлгөө

Оюутны бие даалт